Der Beispieltext auf Deutsch:

An einem milden Morgen verlässt eine junge Person ihr haus, um einen kurzen Spaziergang zu machen. Sie schließt die Tür sorgfältig, prüft, ob sie alles Nötige dabei hat, und geht langsam die Straße hinunter. Der Himmel ist hell, aber noch nicht ganz klar, und ein leichter Wind bewegt die Blätter der Bäume. Während sie geht, beobachtet sie die Menschen, die ihren Tag beginnen: Einige bringen Kinder zur Schule, andere öffnen ihre Geschäfte, wieder andere warten auf den Bus. Die Person bleibt kurz stehen, um den Duft von frischem Brot wahrzunehmen, der aus einer kleinen Bäckerei kommt. Sie denkt darüber nach, später vielleicht etwas zu kaufen, entscheidet sich aber, erst weiterzugehen. Am Ende der Straße erreicht sie einen kleinen Platz, auf dem ein Brunnen leise plätschert. Sie setzt sich auf eine Bank, atmet tief ein und beobachtet die Spiegelung des Wassers. Während sie dort sitzt, erinnert sie sich an eine Aufgabe, die sie heute erledigen muss. Sie nimmt ihr Notizbuch heraus, schreibt ein paar Gedanken auf und plant den Rest des Tages. Nach einigen Minuten steht sie wieder auf, streckt sich und macht sich auf den Rückweg. Der Morgen fühlt sich ruhig und geordnet an, und sie hat das Gefühl, mit neuer Klarheit in den Tag zu starten. (1251 Zeichen)

Der Beispieltext auf Tokin:

na monin puwa, la jan sin li lasi tomo manan wa sampu line. man pinon tolo leken, li tesen, wen man jo ale, li ko tuwa wa ampa nalin. sewa li laja, taso kalan ala pulan. en konju awa li tawa lipu kaso. enla man ko, la man leken jan, ka ope teno onin: jan injo li pala san wa sola. jan ante li open esu onin. anu jan ante li ajen puso. jan li kempe line wa pili pepi pi pan sin, ka li kama ta esu pan lili. man pilon wa esan kenin na omo uli ne injo. taso man kisen wa ko jawen. na pini nalin, la man lasun ma lili. na ma si, la nakin pana telo li kela teli silen. man seta na siton lanta, li konja insa ompo, li leken miwa telo. enla man seta te, la man ewan ulen, ka man sile pali teni. man lampan ape ne lipon nota manan, li siten pilon injo, li palan ne leme teno. opo minte injo, la man tali sinja, li lasan simi, li ko nalin monsi. monin li pilin silen, li pilin nesen. en man pilin wa ope teno ke kalan sin. (913 Zeichen)

na monin puwa, la jan sin li lasi tomo manan wa sampu line.

na (Bei) monin (Morgen) puwa (mild), la (Kontextmarker) jan (Person) sin (jung) li (tun) lasi (verlassen) tomo (Haus) manan (ihr) wa (für) sampu (Spaziergang) line (kurz).

An einem milden Morgen verlässt eine junge Person ihr haus, um einen kurzen Spaziergang zu machen.

man pinon tolo leken, li tesen, wen man jo ale, li ko tuwa wa ampa nalin.

man (Sie) pinon (schließen) tolo (Tür) leken (sorgfältig), li (tun) tesen (prüfen), wen (ob) man (sie) jo (haben) ale (alles), li (tun) ko (gehen) tuwa (langsam) wa (nach) ampa (unten) nalin (Straße).

Sie schließt die Tür sorgfältig, prüft, ob sie alles Nötige dabei hat, und geht langsam die Straße hinunter.

sewa li laja, taso kalan ala pulan. en konju awa li tawa lipu kaso.

sewa (Himmel) li (tun) laja (hell), taso (aber) kalan (klar) ala (nicht) pulan (ganz). en (Und) konju (Wind) awa (leicht) li (tun) tawa (bewegen) lipu (Blätter) kaso (Bäume).

Der Himmel ist hell, aber noch nicht ganz klar, und ein leichter Wind bewegt die Blätter der Bäume.

enla man ko, la man leken jan, ka ope teno onin:

enla (Während) man (sie) ko (gehen), la (Kontextmarker) man (sie) leken (beobachten) jan (Menschen), ka (welche) ope (beginnen) teno (Tag) onin (ihren):

Während sie geht, beobachtet sie die Menschen, die ihren Tag beginnen:

jan injo li pala san wa sola. jan ante li open esu onin. anu jan ante li ajen puso.

jan (Person) injo (einige) li (tun) pala (bringen) san (Kinder) wa (zu) sola (Schule). jan (Person) ante (andere) li (tun) open (öffnen) esu (Geschäfte) onin (ihre). anu (Oder) jan (Mensch) ante (andere) li (tun) ajen (warten) puso (Bus).

Einige bringen Kinder zur Schule, andere öffnen ihre Geschäfte, wieder andere warten auf den Bus.

jan li kempe line wa pili pepi pi pan sin, ka li kama ta esu pan lili.

jan (Person) li (tun) kempe (halten) line (kurz) wa (um) pili (wahrnehmen) pepi (Duft) pi (von) pan (Brot) sin (frisch), ka (welcher) li (tun) kama (kommen) ta (aus) esu (Geschäft) pan (Backwaren) lili (klein).

Die Person bleibt kurz stehen, um den Duft von frischem Brot wahrzunehmen, der aus einer kleinen Bäckerei kommt.

man pilon wa esan kenin na omo uli ne injo. taso man kisen wa ko jawen.

man (Sie) pilon (denken) wa (zu) esan (kaufen) kenin (vielleicht) na (bei) omo (spät) uli (mehr) ne (Objektmarker) injo (etwas). taso (Aber) man (sie) kisen (entscheiden) wa (zu) ko (gehen) jawen (weiterhin).

Sie denkt darüber nach, später vielleicht etwas zu kaufen, entscheidet sich aber, erst weiterzugehen.

na pini nalin, la man lasun ma lili. na ma si, la nakin pana telo li kela teli silen.

na (Bei) pini (Ende) nalin (Straße), la (Kontextmarker) man (sie) lasun (erreichen) ma (Platz) lili (klein). na (Bei) ma (Platz) si (dies), la (Kontextmarker) nakin (Bauwerk) pana (geben) telo (Wasser) li (tun) kela (Geräusch) teli (Regen) silen (leise).

Am Ende der Straße erreicht sie einen kleinen Platz, auf dem ein Brunnen leise plätschert.

man seta na siton lanta, li konja insa ompo, li leken miwa telo.

man (Sie) seta (sitzen) na (bei) siton (Stuhl) lanta (breit), li (tun) konja (atmen) insa (innen) ompo (tief), li (tun) leken (beobachten) miwa (Spiegelung) telo (Wasser).

Sie setzt sich auf eine Bank, atmet tief ein und beobachtet die Spiegelung des Wassers.

enla man seta te, la man ewan ulen, ka man sile pali teni.

enla (Während) man (sie) seta (sitzen) te (dort), la (Kontextmarker) man (sie) ewan (erinnern) ulen (Aufgabe), ka (welche) man (sie) sile (müssen) pali (machen) teni (heute).

Während sie dort sitzt, erinnert sie sich an eine Aufgabe, die sie heute erledigen muss.

man lampan ape ne lipon nota manan, li siten pilon injo, li palan ne leme teno.

man (Sie) lampan (nehmen) ape (raus) ne (Objektmarker) lipon (Buch) nota (Notiz) manan (ihr), li (tun) siten (schreiben) pilon (Gedanken) injo (einige), li (tun) palan (planen) ne (Objektmarker) leme (Rest) teno (Tag).

Sie nimmt ihr Notizbuch heraus, schreibt ein paar Gedanken auf und plant den Rest des Tages.

opo minte injo, la man tali sinja, li lasan simi, li ko nalin monsi.

opo (Nach) minte (Minuten) injo (einige), la (Kontextmarker) man (sie) tali (stehen) sinja (wieder), li (tun) lasan (strecken) simi (sich), li (tun) ko (gehen) nalin (Weg) monsi (zurück).

Nach einigen Minuten steht sie wieder auf, streckt sich und macht sich auf den Rückweg.

monin li pilin silen, li pilin nesen. en man pilin wa ope teno ke kalan sin.

monin (Morgen) li (tun) pilin (fühlen) silen (ruhig), li (tun) pilin (fühlen) nesen (Ordnung). en (Und) man (sie) pilin (fühlen) wa (zu) ope (beginnen) teno (Tag) ke (mit) kalan (Klarheit) sin (neu).

Der Morgen fühlt sich ruhig und geordnet an, und sie hat das Gefühl, mit neuer Klarheit in den Tag zu starten.